OCT Waterfront Primary School skilting og veifinningsystem: Bygger et varmt campus veifinningsminne

En campus er det første systematiske rommet der barn utforsker verden. Hvert eneste veileddende element her er nært knyttet til oppbyggingen av deres trygghetsfølelse, retningssans og tilhørighet. Vi er stolte over å ha fått lage et komplett sett med skilting og veiingsystem for OCT Waterfront Primary School. Dette er ikke bare en designpraksis, men også en felles pedagogisk filosofi vi deler med skolens ledelse – nemlig at miljøet i seg selv skal være en subtil veileder, og at klare, vennlige og estetisk tiltalende skilt kan følge elevene i deres daglige vekst.

OCT Waterfront Primary School stolter med unike naturlige og kulturelle landskap, og skolens campusdesign er fullt av genialitet. Skolen forventer at veileder-systemet ikke bare effektivt løser navigasjonsutfordringer i rommet, men også integreres sømløst med det vakre campusmiljøet og den åpne skolefilosofien, og dermed blir en organisk del av campusets kulturelle preg. Vårt oppdrag er å omforme denne forventningen til et synlig, konkret og brukervennlig tredimensjonalt romspråk.

Skilting og veileder-system: «Ryggmargen» og «Uttrykket» i campusets humanistiske miljø
I prosjektet Waterfront Primary School har vi grundig vurdert og arbeidet med kjerneverdien til skilt-systemet for moderne skoler:

Å etablere romlig orden og sikre daglig trygghet
Systematisk planlegging: Vi har bygget et logisk stringent fem-nivås veisystem, fra veisignaler utenfor campus, campus-oversikt og bygningsfordeling, til etasjekart og endelig romnummer-skilt, slik at alle besøkende (enten det er nye studenter, foreldre eller gjester) kan oppnå "sømløs navigering".
Optimalisering av trafikkflyt: Spesielt designet tydelig skilting for omledning og samling i rushperioder som ankomst og avgang fra skolen, effektivt omleder folketrykket, sikrer trygghet for lærere og elever og opprettholder orden på campus.

Bærer kulturell filosofi og formidler utdannelsens grunnleggende hensikt
Visuell integrering: Skiltdesignet henter dyp inntoget fra skolens VI-system og omformer form, farge og betydning i skolens merke, samt den spirituelle kjerne i skolens motto, til form, farge og grafisk språk i skiltene. Dette gjør skiltene til en utvidelse og forsterkning av campusens visuelle profil.

Miljøpåvirkning: Vi har integrert smidigheten fra «vannkant» og tiltrekningen fra «renhet» i designdetaljene. Linjene i skiltpanelene kan ha rytmen fra bølger, og fargesystemet resonerer med natur og livskraft, slik at funksjonelle skilt også blir kulturelle pyntegjenstander spredt rundt på campus.

Integrering av miljøestetikk og forbedring av romkvalitet
Materialer og håndverk: Vi har valgt miljøvennlige, holdbare og behagelige materialer i berøring, som kombinasjonen av trekomposittmaterialer og økologiske metaller, satt sammen med sofistikert produksjonshåndverk for å sikre at skiltene tåler vær og vind utendørs og er varme og vennlige innendørs, i harmoni med bygningsstrukturen på campus.

Menneskevennlig design: Installasjonshøyde, informasjonsmengde og skriftstørrelse på alle skilt tar fullt hensyn til lesevaner og synsvinkler hos barn (inkludert elever i lavere klasser). I tillegg er standardiserte hjelpemidler for barrierfri tilgang satt opp i nødvendige områder, noe som viser en helhetlig omsorg.

Fremheving av waterfront-prosjektet: Våre eksklusive løsninger
Tilpasset design: Ved å forlate standardiserte maler, tok vi utgangspunkt i skolens unike geografiske navn (som for eksempel bygnings- eller landskapsnavn som "Egret Bay" og "Sail Shadow") og kultur, og utformet en unik skildefamilie med skolens egne gjenkjennelser.
Vekstrettet vurdering: Modulært design som kan oppdateres fleksibelt er brukt i noen områder, noe som gjør det enkelt for skolen å oppdatere innhold i fremtiden etter endringer i klasser og funksjonelle rom, slik at veileidingssystemet har evnen til å «vokse».
Omsorg i detaljene: Synlige og barneglede sikkerhetspåminnelser er satt opp ved trappetak, glassdører, ramper og andre steder; «kunnskapsnavneskilt» henger på planter, slik at skilt også blir et vindu for naturundervisning.

Den vellykkede implementeringen av skiltingssystemet og veivisningssystemet for OCT Waterfront Primary School er et nytt sterkt bevis på vår dyptgående kompetanse innen utformingen av pedagogiske rom. Vi tror fast på at et fremragende skiltingssystem på en campus er en kombinasjon av funksjonalitet og estetikk, og en sammenslåing av effektivitet og varme. Det står stille i hjørnet, men deltar hver dag i driften av campuslivet og forteller stilt over skolens smak og omsorg.

Vi er mer enn bare produsenter av skilting; vi har som mål å bli partnere i byggingen av hele campusmiljøet. Gjennom profesjonell planlegging og design kondenserer vi de praktiske behovene og den kulturelle visjonen til rommet ned til et nøyaktig, elegant og omsorgsfullt veivisningssystem.

Med profesjonalitet bygger vi orden; med håndverk formidler vi varme. Vi ser frem til å ta den suksessrike erfaringen fra Waterfront Primary School til flere skoler, og sammen skape et klarere, hyggeligere og sjel-vekkende skolemiljø for barn.